Ei, você !!!

O debaixo ninguém assistiu, ninguém falou. Ele fala.

2010-07-05T00:54:00.001-03:00

Assiste aí, e depois me fala…

2010-02-22T01:15:00.000-03:00

Ócio improdutivo, hahahaha

2009-12-17T00:52:00.001-02:00

Pelo menos enquanto ainda posso usufruir disso...

FÉÉÉÉÉRIAS! Té fevereiro, galera! Fui!

Luta social – Vídeo Institucional ONG Educar, Varginha-MG

2009-12-02T17:58:00.001-02:00

Sem barreiras para a solidariedade.

2009-12-02T17:56:00.005-02:00

São mais de cinco anos de trabalho e apoio aos jovens que desejam estudar e se formar em cursos superiores particulares, mas não possuem condições financeiras. A Ong Educar de Varginha, sob o comando da diretora Luciene Barra Mina, já viu sete de seus 14 beneficiados alcançarem o sonho de possuir um diploma de curso superior.

E o espírito de solidariedade contagia os aos alunos da instituição. Atualmente, Mina e seus voluntários da Ong Educar também participam de um projeto que visa promover uma ceia de natal – com direito a presentes – para as crianças do projeto Casa Lar, substituto do antigo educandário da cidade.

Esse projeto é mantido pela prefeitura de Varginha. De acordo com a assistente social responsável, Helene Yuri Anaguchi, do Núcleo da Criança e do Adolescente de Varginha, existem três casas na cidade, e cada uma abriga em média sete crianças. Em cada uma das casas há uma mãe social, que cuida dos atendidos. O programa atende 30 crianças em situação de risco social. As idades dos assistidos variam de dois meses a dezoito anos.

Segundo Mina, o projeto da ceia é uma iniciativa que tem a intenção de aproximar pessoas que atuam como padrinhos e as crianças. “Trabalho com psicologia social com a intenção de diminuir, o quanto puder, a distância do convívio familiar que muitas crianças possuem”. No evento da ceia, a intenção partiu da própria Luciene e amigos. “Pessoas que conheço e que estão sempre presentes em projetos sociais se uniram em prol da causa, que é a de contribuir para a realização de uma ceia de natal para as crianças.” O projeto de apadrinhamento, de que Mina também participa, funciona como uma maneira de fazer com que as crianças abrigadas pelo Casa Lar não percam a proximidade da convivência familiar. “Eu mesma tenho duas apadrinhadas”, conta. Há reuniões mensais com as os padrinhos, para que a relação deles com seus afilhados seja acompanhada de perto.

Atualmente a Ong Educar passa por dificuldades financeiras, e busca na comunidade e em empresas locais apoio e patrocínio. Porém, assim como no trabalho realizado com os alunos de sua Ong, Luciene prova que também é possível preocupar-se com tantas outras pessoas. E, principalmente, contar com a ajuda de voluntários beneficiados por seu trabalho na liderança da Ong Educar. “Quando falamos de adolescentes e crianças, estamos falando do futuro! Ajuda-las é uma forma de contribuir para que sejam pessoas melhores em suas vidas.”

ONG encara desafio de levantar recursos.

2009-12-02T17:56:00.003-02:00

Durante todo o ano de 2009 a ONG Educar buscou cobrir suas despesas com recursos levantados por suas próprias atividades. Para isso não faltou disposição para enfrentar os obstáculos em meio à crise financeira.

Desde o começo dessa semana, a entidade organizou a rifa de uma bicicleta 18 marchas, que está sendo vendida pelos 14 alunos e oito diretores da Educar. Ao todo cada membro tem um talão com 70 bilhetes, o sorteio corre na última semana de novembro.

A presidente da ONG Luciene Barra diz que o objetivo da atividade é levantar fundos para cobrir a taxa de rematrícula e a última mensalidade de 2009 dos universitários beneficiados pela organização. “Vender a rifa foi a alternativa que tivemos para captar recursos e contamos com a ajuda de todos”, observa.

Luciene explica que os últimos meses do ano não são propícios para realizar eventos, usualmente promovidos pela Educar, porque, “as empresas estão organizando, nessa época, suas festas, as famílias já planejando seus orçamentos para os presentes de fim de ano”, comenta.

Entre outros estudantes, o bilhete pode ser adquirido com Andreza Lima, pelo telefone 35 8844 3416.

mesa decorativa Noite Dançante.

Em Busca do Diploma

2009-12-02T17:56:00.001-02:00

Entidade batalha pela formação superior de adolescentes carentes.

“Se não fosse a Ong Educar, certamente não teria chances de continuar meus estudos e buscar uma profissão.Ela realmente esta mudando minha vida", é assim que Bruno Alves , estudante de Fisioterapia do Centro Universitário do Sul de Minas ( Unis-MG) e aluno da ONG, descreve a importância desse projeto assistêncial.

A Ong Educar que surgiu em 2004., com a intenção de ajudar jovens carentes na formação de um curso superior .Ela não possui incentivo de órgãos governamentais e sobrevivem dos recursos arrecadados em eventos sociais , como festas, bingos e rifas , organizados e promovidos pela diretoria e estudantes da instituição.

"Agente batalha bastante, trabalha a noite inteira em eventos, mas é muito díficil conseguir pessoas que abracem a causa.É um trabalho muito bonito, que muda não só a minha , mas a vida de toda minha família e certamente a de todos que beneficiados por ela.", diz Amanda Roberta, estudante de Comércio exterior no Unis-MG.

Idealizada pela psicóloga Luciene Barra Mina, a Ong conta com sete alunos formados como é o caso de Regiane Gueli Furtado de Mendonça, ex bolsista da Ong que passou em 1° lugar no concurso para assistente social do Centro Federal de Educação Tecnológica (CEFET). "Isso só traz motivação para que o trabalho da Ong continue" ,diz Luciene Mina.Ela ressalta ainda que o ideal da entiddade é ampliar o acesso a formação acadêmica. “ É um direito do cidadão estudar para obter melhores condições de vida”.

Para a psicóloga, não basta ajudar, é necessário conscientizar os alunos sobre a importância do trabalho em equipe. “Nós esclarecemos que não somos paternalistas, não podemos carregar o mundo nas costas. Queremos caminhar juntos e batalhar no combate às doenças emocionais e sociais, que tanto afligem a sociedade. A preocupação com o nosso próximo é requisito básico para o ingresso do estudante”.

Para estudar com o apoio da Ong Educar, os alunos passam por um rigoroso critério de seleção, baseado em uma análise sócio-econômica, realizada por uma assistente social. Em seguida, encaram a entrevista com um psicólogo. Finalmente, as fichas selecionadas chegam ao controle da diretoria, que diante da condição financeira da Ong , analisam cada ficha e dentro de suas posibilidades passam a dar assistencia a esses jovens.

Atualmente a Ong Educar passa por dificuldades financeiras , e busca na comunidade e em empresas locais apoio e patrocinio.Se você estiver interessado em conhecer o trabalho da Ong Educar ou até mesmo colaborar com a formação destes jovens , basta entrar em contato pelo telefone (35)8844-3416, falar com Andreza Lima.

Esbarraram no “Off”

2009-11-20T16:56:00.003-02:00

Todo o país pôde acompanhar a pane no sistema de transmissão energética, ocorrida na semana passada, tendo afetado 18 estados.

Segundo o ministro de Minas e Energia, Edison Lobão, uma falha nas redes de transmissão abastecidas por Furnas causou o problema na usina de Itaipu – responsável pelo fornecimento de 19,3% da energia consumida no Brasil, e 87,3% do consumo paraguaio.

Porém, hoje estou aqui para sugerir uma outra visão sobre o fato. O apagão teve outras consequências e gerou outras discussões que não as de praxe. Até um vídeo engraçado eu trouxe. Só no Google, uma busca pela palavra ‘apagão’ gera cerca de 1.940.000 resultados!

Hoje, chamo a atenção para discussões como as seguintes:

~> Estranho: blecaute levou 15 minutos para afetar Ibope da Globo.

~> Falemos de mídia, ora bolas!

A mídia veio com fúria. A Globo News não teve outro assunto o dia inteiro. Os âncoras dos telejornais com cenhos franzidos e lábios apertados comunicavam que acontecera num só dia o que aconteceu no Brasil entre 1999 e 2002 (cerca de TRÊS anos).

As palavras são de Eduardo Guimarães, em seu texto publicado no site Vermelho. O apagão não foi só no interruptor da minha casa ou da sua (quem sabe), mas em muitas outras áreas. Vale muito a pena ler o texto inteiro.

E, por fim, o vídeo que prometi:

Que tal navegar e se informar…

2009-11-20T03:22:00.003-02:00

Seguindo, ainda, a linha de textos sobre a internet, disponibilizo aqui uma pesquisa veiculada pelo site da UOL, nesse endereço.

Entre os destaques, estão dados como o de que, no Brasil, quem acessa a internet passa três vezes mais tempo conectado do que vendo TV.

O site consiste em uma animação muito bem feita, na qual pode-se percorrer as páginas de uma revista, cheia de informações sobre a grande rede de computadores. Vale dar uma olhada.

As informações da pesquisa são do ano passado e deste ano.

Perguntas sem resposta?

2009-11-20T02:59:00.003-02:00

Hoje venho respoder a dois questionamentos sobre essa bendita dessa internet, que tomando cada vez mais espaço no fazer diário do jornalismo. E são essas as perguntas:

1 – Colaboração jornalística ajuda ou atrapalha?

Como um bom jornalista, jogo na balança. E o resultado é sempre o mesmo: depende; cada caso é um caso. Explico.

Carlos Castilho, em um texto publicado no Observatório da Imprensa, mostra que a maioria dos jornalistas sente-se incomodada com a abertura às opiniões de internautas, promovida pela crescente democratização da informação. “Ao ler o livro Citizen Journalism – Global Perspectives ( Jornalismo Cidadão – Perspectives Globais, ainda sem tradução em português) encontrei um capítulo relativo a uma pesquisa feita entre profissionais da redação do jornal inglês The Guardian, tido como um dos cinco mais webificados do mundo. Surpreendentemente, a maioria dos 33 jornalistas entrevistados admite que ainda se sentem muito desconfortáveis com a interatividade online”, conta.

Por quê? Não é difícil de entender. Afinal, o jornalismo vem passando por uma transição irreversível, e toda mudança traz receios dificuldades adaptativas, uma revolução nas “rotinas e valores muito entranhados no dia a dia dos profissionais, bem como numa conjuntura muito específica na qual os comentários funcionam com uma verdadeira catarse dos leitores.”

Assim, profissionais frustram-se com comentários recebidos, sentem-se menos poderosos em relação à distância que os separa dos novos produtores de informação – os leitores, ouvintes e teleespectadores. Mas nesses tempos em que vivemos, não há quem saiba de tudo e, principalmente, a todo momento!

Castilho é genial quando diz que “é preciso lembrar que o jornalista faz a representação da representação, ou seja, ele reproduz aquilo que uma ou mais pessoais reproduziram sobre um fato ou sobre o depoimento de terceiras pessoas.” Ora, imparcialidade e impessoalidade não existem, visto que, ao produzir um texto, o jornalista faz com que tudo passe pelos filtros pessoais que possui. E mais: se estiver lidando com informações obtidas com outras pessoas, outros filtros já entraram em ação!

“Assim, como a função do profissional é chegar o mais perto possível daquilo que se convencionou chamar verdade, ele não pode prescindir da conversa com os leitores porque são eles que lhe proporcionarão a diversidade de representações.” Entendeu? Comente!

2 – A internet realmente venceu a barreira da credibilidade?

Na sequência, não poderia deixar de discutir sobre um dado interessante. O site da Proxxima News traz uma pesquisa que só vem por mais lenha na discussão acima. Segundo o site, uma pesquisa do Instituto Vox Populi revelou que o rádio e a internet são os veículos comunicacionais mais confiáveis na opinião dos brasileiros. E adivinha, uma das razões se deve às redes sociais, onde opiniões e opiniões são transmitidas, desafreadamente! Ainda segundo o estudo, 40% dos usuários de redes sociais as consideram com um grau de confiabilidade muito alto. Logo, ao que parece, sim: a internet vem vencendo a barreira da credibilidade imposta por outras mídias, como a TV e o impresso. Ora, é muitíssimo comum e fácil encontrar manuais escritos pelos próprios internautas sobre os mais diversos assuntos. E pode confiar, o colaborativismo é real!

Primeiro, assista ao vídeo

2009-11-19T18:30:00.002-02:00

Mais uma vez, cá estou pra falar sobre internet. Desta vez, pelo menos, venho contradizer algo que eu tinha postado antes. Na verdade, comprovar algo que talvez já estivesse certo, já pudesse ser visto, mas ainda com um pouco de receio.

Em um post mais antigo, a opinião era a de Leo Schabbach, defendida em seu blog, Na ponta dos Lápis. Para ele, as mudanças trazidas pelo Twitter já haviam sido iniciadas pelo “jornalismo objetivo, baseado na técnica do lead e de períodos curtos e simples. Logo, o Twitter e até mesmo os blogs (que surgiram algum tempo antes), apesar de ampliarem os efeitos de tal revolução, não trazem realmente algo de novo, algo que rompa com o paradigma anterior”, argumenta.

Além disso, eu ainda havia colocado que: dois estudos sobre o Twitter foram realizados por instituições dos EUA: pela Universidade de Harvard e pela Nielsen - O Ibope do norte-americano.

O resultado da Nielsen revelou que Twitter possui um grau de retenção de 40%. Isso significa que 60% dos usuários que ingressam no serviço não voltam a utilizá-lo após um mês. Em comparação com o Facebook, cuja retenção é de 70%, não é difícil perceber que o Twitter não tanto quanto dizem.

Harvard concluiu que apenas 10% dos usuários são mais ativos. Ou seja, 90% do conteúdo publicado no site vem de uma significante minoria. Em redes sociais mais famosas, por exemplo, cerca de 10% do usuários mais produtivos são responsáveis por 30% do conteúdo. E o que isso significa? De acordo com os estudos, o serviço de microblog é um ambiente no qual a grande maioria lê, mas pouco produz. O interessa está mais voltado em ler os outros, e não em "exibir-se".

Ok, tudo isso é realmente verdade. Contudo, o vídeo acima não traz provas contrárias ao megasucesso obtido pelo Twitter. Afinal, 1382% de taxa de crescimento de janeiro a fevereiro desse ano é um número bastante considerável, não? Gabriel Priolli, colega jornalista do Observatório da Imprensa, determina os maiores subgrupos existentes na rede social em questão – famosos dispostos a expor suas vidas profissionais e/ou pessoais; e cidadãos comuns, almejando serem vistos por suas ideias e/ou atividades. E ainda pergunta: Como programar a televisão, numa época em que o telespectador quer fazer isso por ela? (grifo meu)

E a discussão não pára por aí…

“Não há tema mais apaixonante nas redações de jornais e revistas do que a questão dos comentários de leitores. A divisão de opiniões e imediata e quando jáexiste alguma experiência anterior, o rosário de queixas e lamentações é quase interminável. Nada parece ser mais perturbador para um profissional com mais de 30 anos do que a perspectiva de ter que enfrentar leitores questionadores, insistentes quando não agressivos.” As palavras são de Carlos Castilho, também no Observatório da Imprensa.

Ou seja, a democratização de opiniões vai de encontro às inúmeras individualidades existentes nas redações. A tecnologia incomoda, e muito! Porém, é algo compreensível, visto que a maioria dos jornalistas que se sentem tão incomodados são aqueles vindos de um tradicionalismo muito forte, “uma série de rotinas e valores muito entranhados no dia a dia dos profissionais, bem como numa conjuntura muito específica na qual os comentários funcionam com uma verdadeira catarse dos leitores”, explica Castilho. Assim, tais comentários quase que desafiam a autoridade do jornalista, pondo à prova sua credibilidade. Carlos Castilho ainda lembra que, na atual complexidade em que vivemos, não se pode saber tudo o tempo todo. Assim como já sabe há tempos, é impossível reproduzir tantos lados quanto existirem acerca de uma notícia, por exemplo.

É preciso lembrar que o jornalista faz a representação da representação, ou seja, ele reproduz aquilo que uma ou mais pessoais reproduziram sobre um fato ou sobre o depoimento de terceiras pessoas. Ao produzir o seu texto, o jornalista submete os fatos e depoimentos ao seu filtro pessoal, por mais que ele tente ser isento. Se estes fatos e depoimento já passaram por outros filtros anteriores, a distância em relação à chamada realidade pode ser grande.

Assim, como a função do profissional é chegar o mais perto possível daquilo que se convencionou chamar verdade, ele não pode prescindir da conversa com os leitores porque são eles que lhe proporcionarão a diversidade de representações. Por isto a atitude de resistência ao diálogo com os consumidores de informações, além de ser informativamente equivocada, também cria barreiras em relação ao público, vai na contramão da fidelização de usuários.

É, é uma discussão grande demais para terminar aqui, no blog. Que aliás possui a seção de comentário, caso queira...

Algumas coisas nem sempre mudam…

2009-11-18T15:36:00.001-02:00

Como o estilo de escrita para os novos sistemas portáteis, onde há uma enorme mobilidade de informação. A verdade é que o que ocorre são modificações visando a melhoria do uso – praticidade e rapidez –e relação com novas tecnologias, adaptações.

A introdução e a recente criação cada vez maior de dispositivos de mídia móvel tornam mais possível ainda “seguir” o público-alvo, ser capaz de atingi-lo com mensagens especificamente criadas para ele, enviadas por uma estratégia comunicacional bastante trabalhada.

“A espantosa popularização de dispositivos móveis como telefones celulares, smartphones e PDAs(Assistentes Pessoais Digitais) e a crescente criação de serviços dos mais diferentes ramos para esse meio sugerem o desenvolvimento de estudos e pesquisas em torno da apresentação de conteúdo de qualquer espécie para ambientes móveis, visando não só possíveis maneiras de construir-se uma boa informação, mas também a forma como ela será levada ao receptor e o modo como este a receberá.”

O trecho acima pertence à Mario Lima Cavalcanti, autor do texto “Propostas para uma boa escrita jornalística em ambientes portáteis”.

Em ambientes movéis de informação, caso dos celulares, smartphones e PDAs – respectivamente telefones inteligentes e Assistentes Pessoais Digitais – antigas regras de estruturação do texto jornalístico passam por uma releitura, de modo a serem capazes de atingir os leitores eficientemente.

Os formatos de conteúdo utilizados no meio portátil são teoricamente os mesmos do convencional, exigindo apenas algumas lapidações para chegarmos a uma forma agradável no ambiente menor. A diferença entre os textos do webjornalismo tradicional e do portátil estará geralmente centrada na questão espacial, visto que os dois ambientes carregam, em uma primeira instância, praticamente as mesmas características naturais (multilinearidade, instantaneidade, multimídia, onipresença, permanência etc.), o que sugere um aproveitamento e um desenvolvimento do meio similares, mas exige um tratamento textual um tanto quanto particular.

Como acontece com os celulares e PDAs. Esses últimos são mais bem servidos de opções tecnológicas, mas os primeiros também têm feito avanços muito significativos. “Visores monocromáticos com 72x28 pixels exibem, geralmente, apenas quatro linhas de texto e cerca de vinte caracteres por linha. Para este tipo de dispositivo é aconselhável textos enxutos e objetivos, além da não utilização de imagens”, exemplifica Cavalcanti.

Além da discussão técnica, o autor também propõe apontamentos para a escrita de notícias nos meios móveis. Quer saber quais? acesse o artigo clicando aqui.

Seu computador nas alturas.

2009-10-01T14:22:00.001-03:00

Tendência surge como alternativa para gastos com manutenção de equipamentos e programas.

Os avanços tecnológicos apontam agora para os programas instalados nos computadores. O conforto e a facilidade em acessar as funcionalidades da internet contam os dias param aumentarem ainda mais. Segundo especialistas a tecnologia vai fazer mais pessoas estarem conectados à rede, não somente para lerem notícias e se divertirem, mas efetiva e literalmente para trabalhar.

A chamada nuvem computacional refere-se a um tipo de serviço online que privilegia diversos aplicativos (programas) das mais variadas áreas - editores de texto, programas para edição de imagens, acesso personalizado a documentos – ao disponibilizá-los num único local.

O que o usuário tem a fazer é se cadastrar em um site que ofereça o serviço, e utilizar inúmeros aplicativos ali mesmo, “dentro do site”, para executar seus trabalhos, projetos, ou para qualquer outro fim. E ainda contar com a possibilidade de salvar todo o conteúdo produzido no próprio site. Para ter acesso às informações produzidas, o usuário apenas necessita acessar sua conta novamente, e lá estarão seus documentos. “Ou seja, com cada computador conectado a uma rede principal que fica “acima” deles todos, é possível acessar todas essas funcionalidades sem ser necessário tê-las instaladas individualmente nos pcs. Basicamente, é uma maneira de compartilhar programas de computador”, explica Adauto Mendes, estudante de Engenharia da Computação. Daí a referência às nuvens, interligadas entre si pelo céu, por onde circula a “informação do clima”.

Em termos econômicos, o uso desse modelo é mais viável que o de unidades físicas, por exemplo, em empresas. “As organizações de TI (Tecnologia da Informação) gastam hoje 80% de seu tempo com a manutenção de sistemas e não é seu objetivo de negócio manter dados e aplicativos em operação. É dinheiro jogado fora, o que é inaceitável nos dias de hoje”, afirma Clifton Ashley, diretor do Google para a América Latina. No Brasil, a empresa pioneira do serviço foi justamente a Google, com testes já em 2002. No sistema de computação em nuvem, computadores locais não precisam fazer boa parte do trabalho mais exigente, o que acarreta uma boa redução da carga de trabalho. A única coisa necessária é que tal computador seja capaz de executar um software do sistema em nuvem. Assim, a necessidade tanto de softwares quanto de hardwares (equipamentos físicos) decai.

São muitas as vantagens almejadas por essa nova forma de utilizar o computador, e principalmente a internet. Gastos com hardware diminuiriam, o usuário teria acesso aos conteúdos a partir de qualquer computador conectado à internet, haveria economia com assistência técnica, etc. Mas também há preocupações, como a segurança e a privacidade. Empresas teriam receio em fornecer seus dados a empresas do serviço de nuvem, sem a garantia de que eles estariam devidamente protegidos. Além disso, a privacidade ficaria comprometida caso o usuário acessasse documentos da empresa em um ambiente não seguro. “Uma das saídas seria fazer os usuários acessarem somente os conteúdos que fossem permitidos, e isso poderia ser feito a partir de senhas”, pondera Mendes.

Convergir Cultura

2009-09-18T16:45:00.002-03:00

O simpático homem da foto é Henry Jenkins, professor e diretor do programa de Estudos de Mídia Comparada do MIT, e autor do livro Cultura da Convergência. Jenkis é um dos maiores pensadores sobre a internet e seu efeito mais importante, a produção multilateral e ilimitada de conteúdo/informação, a convergência de informação. Em entrevista ao Programa Milênio, da GNT, ele bem explica: “Vivemos num mundo onde histórias fluem facilmente através de diversas plataformas midiáticas, num mundo em que fazer mídia é tão importante quanto consumir mídia, num mundo onde as pessoas que conhecemos on-line são tão reais quanto nossos vizinhos.”

Na definição de convergência dada por Jenkis, tem-se que ela representa o enorme (e sempre crescente) tráfego de vídeos, fotos, ideias e opiniões, organizadas e oferecidas ou não por serviços que surgem a todo momento. E ainda: tudo isso circula por uma rede tão grande quanto possível de veículos comunicacionais.

E o mais interessante de mais esse passo tecnológico, é a democratização da produção de conteúdo, seja ele do tipo que for. “Um fluxo moldado por decisões originadas tanto em reuniões empresariais quanto em quartos de adolescentes, moldado pelo desejo de empresas de mídia de promoverem ao máximo suas marcas e mensagens e pelo desejo dos consumidores de obter a mídia que quiserem, quando, onde e como quiserem, e por meios ilegais se for impossível por meios legais”, Jenkins elucida.

Divergir = Interagir

É bem verdade que nunca se utilizou tanto de tantos equipamentos tecnológicos como hoje. Levamos e organizamos nossa vida via controles remotos e conexões, tanto de cabos como com os milhares de “amigos” que fazemos na grande rede de computadores – Orkut, Twitter, Facebook e MySpace são ótimos exemplo.

Nem todos têm a mesma opinião. E isso é ótimo na internet! Cada vez mais (mais mesmo), grupos e subgrupos de interesses são formados. A explicação fica nas palavras de meu amigo jornalista, Matheus Pissolatti: “Deixamos de ser meros expectadores de tudo que acontece para também ‘brilhar’. Esta acessibilidade das mídias permitem as pessoas se expressarem através de blogs, twitter, e outras ferramentas. Qualquer pessoa pode pegar uma câmera digital e sair por ai, á caça de algo para escrever ou relatar.” Assim como criar e manter comunidades digitais, que reúnem um grupo de pessoas em volta de um tema central de interesse, concordância, ou não (no Orkut, essa é a inteção maior). Não há limites para expressar-se e conhecer pessoas que pensam o mesmo que você.

Excesso e controle da informação

Os grandes meios de comunicação massiva não perderam seu poder, sua influência ainda é bastante significativa. Porém, com exceção de países com a China, praticamente não existem filtros para a informação.

“Hoje em dia, há uma explosão de informações. Não é mais possível saber de tudo. Estamos vivendo em tempos de inteligência coletiva, num mundo onde ninguém sabe tudo. Todos sabem algumas coisas. Um membro da comunidade tem ao seu dispor o mesmo saber que a comunidade como um todo, imediatamente, a todo instante.

Eis a raiz de uma sociedade em rede. Por exemplo, em grupos de discussões de fãs ou em grupos de discussões políticas, uma pergunta aparece, alguém logo a responde, e todos da comunidade têm acesso à informação. Portanto, em vez de prepararmos crianças em escolas onde ainda incentivamos o aprendizado autônomo, deveríamos ensinar a elas como participar da produção coletiva do conhecimento, como compartilhar conhecimento, como depender da experiência alheia e fazer com que elas percebam o poder que têm por serem autoridades em algum assunto”, Jenkins justifica.

Tá, e aí?

“Em vez de tentar absorver todo o conhecimento para si, deveríamos aprender a confiar na comunidade à nossa volta, confiar uns nos outros para processar as informações.” De uma maneira não muito complicada, é possível notar que a internet é uma experiência de liberdade e democracia. O que precisa-se aprender é a lidar com um leque enorme de possibilidades e experiências. A individualidade pode e deve muito bem ser mantida, mas assumir a posição de colaborador é a prioridade. Assim, como disse Jenkins, se esse texto foi ou não bem visto por quem o leu, é perfeitamente possível que ele se torne alvo de críticas, sugestões e reflexões. E isso pode ser feito logo abaixo, na seção Comentários.

Notou a diferença?

2009-09-14T16:58:00.004-03:00

Brasil está em recessão. Consumo de famílias e indústria em alta tiram país da recessão.

NADA É O QUE PARECE SER: sobre o deserto do real .

2009-09-08T00:16:00.009-03:00

O que você (acha que) sabe sobre realidade? É ela que você sente, conhece, percebe todos os dias? À questões como essas, cabe apenas um vigoroso “não” como resposta. Como, e com qual intensidade a linguagem nos dá acesso ao real?

O que pensamos e temos como reais são na verdade frutos de nossa percepção cultural, ou seja, percebemos objetos (significados) que nossas percepções anteriores já determinaram. Em outras palavras, a realidade a qual temos acesso já foi “fabricada” por uma série de outras concepções culturais, que, sustentadas pela linguagem, moldam e sedimentam nossa percepção/cognição. Dessa forma, tem-se então, que o processo que envolve a aquisição de conhecimento por nós é condicionado pela relação entre, linguagem, práticas/concepções culturais e percepção.

Por mais difícil e complicado que possa ser compreender o funcionamento do complexo sistema de “fabricação” da realidade em que vivemos, não obstante estarmos tão acostumados a ele, torna-se necessária e bastante interessante a análise e o entendimento de todo esse sistema. É por meio desse processo de fabricação que somos influenciados a agir como mandem preceitos e conceitos ditados por nós mesmos, sem que nos demos conta.

Signos são, basicamente, “representações de todas as coisas”, significados atribuídos a todas elas, e é através da escolha desses signos/símbolos, largamente utilizados em todas as áreas do conhecimento humano, temos em nós gerada uma significação/efeito: o trabalho dos signos escolhidos é o de causar, nos verdadeiros e reais sentidos de todas as coisas, palavras, conceitos, etc., significados específicos que irão resultar, no “alvo”, a significação, também específica, desejada; como a repercussão causada por uma propaganda que assistimos, levando-nos a consumir o produto vendido por ela; os sentimentos de repulsa, indignação, felicidade, interesse, gerados por uma reportagem quando ao nos atingir. Portanto percebe-se que, palavras, imagens e sons, selecionados e postos de maneira proposital, assumem esse papel de fazer com que nossa percepção possa ser manipulada, que seja montada em nossa mente algum tipo de conceito.

As concepções culturais anteriores são responsáveis por fabricar a realidade que chega/chegará até nós. Ao longo desse processo de construção entram em ação vários mecanismos perceptivos, tais como a prática social (ou práxis) que temos com o assunto/signo em questão, traços ideológicos (de diferenciação e identificação), estereótipos já existentes, e, finalmente, a percepção/cognição. A linguagem reforça esse processo, já que é através dela que adquirimos uma boa parte de conhecimento e é também por meio delas que nos chegam informações, conceitos, e influencias. Porém, é também a partir dela que se pode conflitar com a práxis, usando da linguagem para desafiar a percepção/cognição que temos, batendo de frente com os significados a que somos “obrigados” a assimilar, e desvendando, assim, que a realidade em que vivemos não passa de um produto da práxis de nossa própria comunidade.

É inegável, porém, que mesmo podendo ir contra tudo o que nos é dito, estejamos mais confortáveis e acomodados na ilusão na qual vivemos, gerada por nossa práxis comunitária. Entretanto, ainda podemos desafiar e recusar as imposições desse sistema, e buscar a verdadeira realidade, por mais “desconfortável que seja”. Partindo-se de um exemplo anteriormente citado, é possível começar a perceber como tudo ocorre: basta observar e analisar, de maneira mais crítica e ativa, as propagandas que chegam até nós todos os dias: como elas nos atingem? Que artifícios usam para nos fazer consumir o produto que vendem? As cores, formatos de letras, palavras cuidadosamente escolhidas, e todo tipo de estímulos utilizados, são pequenos detalhes que agem bem fundo em nosso subconsciente sem que saibamos, mas que nos levam a agir de forma um tanto quanto robotizada, automática, no que diz respeito ao consumo às vezes até mesmo desnecessário, coagidos pelo impulso de comprar/adquirir algo porque o vimos em algum anúncio.

Devagar com o andor...

2009-08-27T21:43:00.007-03:00

Em passagem pelo blog de Pedro Doria, li um post bastante interessante sobre uma das ferramenta mais faladas atualmente: o Twitter. Em seu post, ele apresenta dados interessantes, os quais reproduzo aqui. Dois estudos sobre o Twitter foram realizados por instituições dos EUA: pela Universidade de Harvard e pela Nielsen - O Ibope do norte-americano.

Um outro lado é o de que o twitter não é assim tão revolucionário, como defente Leo Schabbach em seu blog, Na ponta dos Lápis. "Quando falamos que o Twitter pode provocar uma ruptura na relação do homem com a linguagem ou até mesmo nas práticas literárias, tiramos tal conclusão por acreditar que o formato do programa, que permite apenas que 140 caracteres sejam publicados, irá alterar a forma das pessoas pensarem e produzirem a escrita. Entretanto, tal revolução foi iniciada pelo jornalismo objetivo, baseado na técnica do lead e de períodos curtos e simples. Logo, o Twitter e até mesmo os blogs (que surgiram algum tempo antes), apesar de ampliarem os efeitos de tal revolução, não trazem realmente algo de novo, algo que rompa com o paradigma anterior.

Ou seja, o Twitter força quem o utiliza a usar uma linguagem mais sucinta. Entretanto, para quem está acostumado com esse tipo de tecnologia, é altamente natural se adaptar ao meio para o qual se escreve. Se está a se produzir uma redação dissertativa, utiliza-se uma linguagem; se está a se produzir um trabalho acadêmico outra, assim como outra para o Twitter, o MSN, os e-mails e assim sucessivamente."

Para saber ainda mais sobre "o pio do passarinho", você pode baixar um livro produzido justamente para isso. O livro "Tudo o que você precisa saber sobre o Twitter", lançado no dia 10 deste mês, já passou da marca de 8600 downloads.

E o que as pessoas que trabalham no Twitter seguem? Descubra aqui.

Endereço de site pode estar com seus dias contados*

2009-08-06T01:52:00.004-03:00

_{Qua, 05 Ago - 14h48}

Por Rodrigo Martins e Rafael Cabral

São Paulo, (AE) - O "www" pode estar com os dias contados. Explosão de redes sociais, acesso à web pelo celular, necessidade de agilidade na informação e, lógico, a chatice de ter de decorar um monte de endereços do tipo www.site.com.br: tudo conspira para que os endereços de internet, as chamadas URLs (Uniform Resource Location ou, em português, Localizador de Recursos Universal), saiam de moda para dar espaço a outras formas de se acessar sites. E, assim, tornar a navegação mais humana, deixando de lado códigos voltados para máquinas.

Se em 1991, quando as URLs foram criadas, para saber sobre um carro novo era preciso descobrir o endereço online da montadora, hoje basta colocar o nome do carro no Google. Ou um amigo pode enviar um link no Twitter. Ou você pode apontar a câmera do celular para um anúncio do jornal e não ter de digitar o endereço nas teclinhas pequenas do aparelho. "Desde o início, as URLs são para as máquinas. Esses endereços são a base do funcionamento da internet", diz Ian Jacobs, membro da W3C.

Para se ter ideia dessa mudança - que começou tecnológica, mas tornou-se principalmente comportamental -, sites com URLs fáceis de se lembrar como MSN, Orkut e YouTube são alguns dos termos mais buscados no Google. "As pessoas preferem pesquisar a escrever na barra de endereço", diz o arquiteto da informação Guilhermo Reis. "É mais prático. Se errar a grafia, por exemplo, o Google corrige."

A questão fez que o próprio Google, ao lançar o seu navegador, o Chrome, optasse por não ter uma barra só para endereços. Ela serve tanto para digitar uma URL como para fazer uma busca. "As pessoas não se preocupam em lembrar dos endereços e, de uma forma ou de outra, já confundiam o campo para a URL com o de buscas. O que fizemos foi facilitar", explica o responsável mundial pelo Chrome no Google, Brian Rakowski.

Outro ponto: se lá no começo da internet a ideia era descobrir a URL do site para navegar na página, agora, segundo Rakowski, os internautas esperam encontrar a informação que querem diretamente. Ou seja, achar o pedaço do site que já fala sobre o assunto e não ter de ficar procurando dentro dele. Aí, além da busca do Google, que já permite clicar no link relativo à informação desejada sem passar pela home, há outra possibilidade que se dissemina cada vez mais, que é usar redes sociais, como Twitter e Facebook, para navegar online.

Os dois serviços, principalmente, colocaram um ritmo frenético na troca de links pela internet. O movimento já vinha com Wikipedia, blog, MSN, listas de discussão e outros sites do tipo 2.0. Mas, pela própria natureza destas duas redes - instantaneidade e agilidade -, isso se acentuou. Os internautas trocam cada vez mais links. E, com esses links, vieram os encurtadores de URL, que tornaram minúsculos endereços gigantescos. Não são fáceis de decorar, mas ajudam a postar.

Tanto a busca interna do Google nos sites como a troca de links do Twitter causaram outro golpe à URL: se antes o internauta ia a um site específico para buscar informações, agora quer acesso a elas independentemente do site em que esteja. E com uma chancela de credibilidade. "O filtro não é mais a URL, mas o destaque que o site tem no Google ou a indicação do amigo. Esses dois quesitos criam a relevância hoje", explica Roberto Martini, sócio da agência de publicidade digital Cubo.cc.

Em celulares, a situação é mais complexa. Digitar URLs, mesmo que pequenas, é muito mais chato no tecladinho do aparelho. Mas já há tecnologias de realidade aumentada em que não se digita nada. Num anúncio de jornal, você posiciona a câmera do celular sobre um quadradinho e pronto. O site se abre.

Se a URL irá morrer? "Para as máquinas não. Para as pessoas, irá perder cada vez mais relevância", afirma um dos "pais" da internet no Brasil, Demi Getschko, do Nic.br, o órgão responsável pelo registro de URLs no País. Mesmo assim, diz Pedro Cabral, diretor da Agência Click, ainda é uma forma de dar credibilidade ao site. "Mesmo que não cheguem pela URL, as pessoas confiam mais quando olham na barra de endereços e veem que o site tem uma marca. Isso ainda traz credibilidade."

* Esta notícia, reproduzida na íntegra, foi retirada da seção Tecnologia, do portal Yahoo!

Caxambu move esforços para se tornar Patrimônio da Humanidade.

2009-06-06T00:15:00.020-03:00

Representantes do município estão mobilizados para reunir documentos necessários para buscar o tombamento.

Para juntar-se a cidade histórica de Ouro Preto, o Santuário do Senhor Bom Jesus de Matosinhos em Congonhas e o Centro Histórico de Diamantina, é necessário o reconhecimento da Unesco (Organização Das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura). Porém, antes disso a cidade mineira de Caxambu precisa ser se classificada como patrimônio nacional.

A Unesco trabalha com tombamento, mas não com a proteção do bem. Se ele tiver reconhecimento do próprio país, a responsabilidade de proteção e manutenção do patrimônio cabe ao governo de cada nação. O tombamento nacional é feito pelo IPHAN (Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional), e para isso é necessária a montagem de um dossiê que mostre a importância do município para o país ou para a comunidade local. Segundo a chefe do Departamento de Cultura da cidade, Mayara Marinho, grande parte da documentação necessária já foi providenciada, como livros, fotos, análises da arquitetura e dos recursos hídricos do Parque das Águas (tombado e protegido pelo estado), ou seja, informações oficiais que comprovem que Caxambu é o "maior complexo hidromineral do planeta". Outro passo muito importante é tornar o município patrimônio estadual, o que é requisitado pelo projeto de lei do deputado Dalmo Ribeiro.

Luiz Carlos Pinto, prefeito da cidade, é um dos maiores entusiastas do possível novo título. Em sua opinião, o conjunto líquido e gasoso mineiro não é apenas o maior patrimônio do município ou do estado, mas do mundo. Com o título oficial de Patrimônio da humanidade, Caxambu terá maior facilidade de recursos vindos de órgãos internacionais, poderá atrair mais investimentos públicos e privados, além de incentivo ao turismo, base de sua economia. " O patrimônio cultural de um povo é sua identidade, faz manter viva a memória e mostra a história da comunidade. Além disso é um importante aliado no desenvolvimento sustentado, da promoção do bem-estar e da cidadania", afirma o prefeito.

Caxambu possui a maior concentração de águas carbogasosas do planeta. No Parque das Águas, há um total de 12 fontes de água mineral, de comprovado poder diurético e desintoxicante. Além disso, todas são tombadas pelo Instituto Estadual do Patrimônio Histórico e Artístico de Minas Gerais - IEPHA. Por mês, cerca de 12 turistas passam pelo Parque, mas a previsão é de que esse número chegue a 50 mil, quando o balneário for inaugurado, o que é previsto para dezembro deste ano.

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Dica de livro!

2009-05-08T21:56:00.006-03:00

Uma das grandes vantagens desse que é um dos mais influentes e úteis inventos do homem, a Internet, é a possibilidade cada vez maior de acessar conteúdos muito bons, sem custo algum. E como conhecimento nunca é demais, sugiro o livro do jornalista Mark Briggs, Jornalismo 2.0 - Como sobreviver e Prosperar.

Apesar de estar bastante focado na perspectiva capitalista sobre as tecnologias que a web proporciona, é um livro bastante interessante, pois é bem explicativo, e pode esclarecer muitas dúvidas sobre ferramentas usadas por nós todos os dias no computador, sem nos darmos conta.

A seguir, faço um pequeno apanhado sobre os capítulos, sobre que temas tratam.

Introdução e Capítulo 1

Como bem afirma o livro, "a economia digital transformou o mercado de notícias e infor-
mações, de uma situação de escassez para um estado de abundância. Se as pessoas conseguirem aprender como fazer a tecnologia trabalhar a seu favor, o resto é apenas detalhe".

"Uma das barreiras que impedem que as pessoas compreendam mais profundamente como a Internet e outras tecnologias funcionam é a quantidade de siglas que são usadas. Internet versus World Wide Web: Contradizendo a crença popular, esses dois termos não são sinônimos. A Internet se refere à rede de computadores conectados que trocam informações. A World Wide Web se refere a um modo de acesso à informação através da Internet usando o hypertext transfer protocol (http) e os navegadores da Web."

De maneira geral, no primeiro capítulo Briggs enumera, elucida e exemplifica muito bem alguns conceitos mais básicos constituintes da Internet, como Rss, FTP, http, e nos dá informações de como funcionam, por exemplo, os navegadores de páginas.

Inevitável. Mas "tratável".

2009-04-17T21:43:00.021-03:00

Os colegas jornalistas Nilson Lage e Carlos Castilho, escreveram artigos bastante conclusivos sobre a influência da Internet na vida dos jornais. Não é questão de declarar o começo do fim de todos os jornais impressos, e o reinado absoluto da Grande Rede. Colaboração deve ser, agora mais do que nunca, a palavra de ordem.

Da leitura desses dois artigos pude perceber a frequente certeza na morte dos veiculos impressos, principalmente dos jornais. Sim, é verdade que o acesso à informação torna-se cada vez comum. Só no Brasil, são mais de 60 milhões de pessoas com acesso à internet. É verdade que muitos jornais têm visto suas receitas diminuírem, seus leitores escassearem, sua sobrevivência ameaçada.

Dois exemplos mais me chamaram a atenção: a do jornal Seattle Post-Intelligencer, que "abdicou" de sua veiculação impressa, transferindo todo o seu material para o site. Isso significa dizer que não se poderá mais ter o jornal literalmente em mãos para a leitura. Arriscado demais? Lage relembra o fato de perdas expressivas como as da Kodak, ao tentar manter juntas a tecnologia tradicional e inovações inevitáveis. Logo, a iniciativa do Post-Intelligencer foi certeira, correto? Parece que, pelo menos sobre esse aspecto, sim.

O outro exemplo é o da agência de notícias Associated Press. Ao contrário do jornal norte-americano, a empresa praticamente sucumbe (e faz questão de não esconder) à modernização do acesso à informação. Explico.

Tendo sido criada nos moldes mais "primitivos" do fazer jornalístico, seus métodos enfrentam grave concorrência com a Rede Mundial de Computadores. A informação perdeu valor monetário, no sentido de que está mais acessível do que nunca antes visto. É aí que a agência mais sofre, vendo-se apenas mais uma na divulgação de informação.

Mas seu sofrimento tem uma explicação melhor: o tradicionalismo caduco, por assim dizer. Em vez de perceber e aceitar mudanças trazidas pela modernidade, a postura contrária foi assumida. Além disso, a agência partiu para uma ação desesperada: está processando sites de notícia como o Google Notícias e o Yahoo News, com a justificativa de que tais sites não pagam pela informação que utilizam, já que a mesma vem de veículos sustentados pela própria AP. Assim, não é preciso muita razão para justificar a quase certa falência da AP.

A Web não deveria ser vista como inimiga, até mesmo porque não há como impedir seu avanço e popularização. Como já diz o ditado 'Tudo em execesso faz mal', e é claro que não se pode afirmar conclusivamente que os veículos impressos estão com os dias contados. Nem mesmo que a internet substituirá o bom hábito de leituras mais completas no "mundo físico". A verdade é que busca-se muito a web para informações instantâneas (ou seja, praticamente o lead). E é também verdade que, tendo-se um ao outro como aliado na democratização da informação, os jornalismos clássico e moderno podem se dar muitíssimo bem. Afinal, de nada adianta imediatismo na divulgação de informações, já que a interpretação só pode ser dada por um repórter preparado: habilidoso com as ferramentas modernas, e preparado sob técnicas que nunca se tornam antigas.

O quanto de verdade você suporta?

2009-04-17T01:40:00.006-03:00

Vou tentar fazer uma pequena "série", sobre alguns dos assuntos que mais me chamam atenção tanto no curso de Jornalismo, quanto no conhecimento que adquirimos (ou achamos que adquirimos) durante a vida. E nada melhor que começar logo de maneira instigante. O filme é demorado, eu sei, mas vale cada segundo de conhecimento; e a mão na boca aberta de surpresa. Afinal, o quanto de 'verdade' você suporta? Aceite a pílula vemelha, assista ao vídeo e conte-me.

*o vídeo mostra teorias, acredite no que (e se) quiser.

Zeitgeist - O Filme.

SÉCULO XXI ou 2.1 ?

2009-03-11T21:28:00.012-03:00

Márcio Flizikowski, colega jornalista do site Observatório da Imprensa, escreveu em 2004 um artigo sobre o Jornalismo multimídia que vivenciamos (O desafio do jornalismo no século 21). E hoje, em 2009, as perspectivas não mudaram muito. Se confirmam cada vez mais.

Em continuação ao post abaixo, a questão agora é: e nós, jornalistas, como ficamos nesse mundo ultradigitalizado? Desde sua popularização, a Rede Mundial de Computadores tratou de transformar a realidade que chega até nós. Como?

Anteriormente, quase ou toda informação de que dispunhamos vinha, em sua maioria, de grandes e/ou pequenos veículos, impressos ou televisivos.Ou seja, os quais possuíamos acesso. Mas a evolução também engoliu a forma de se informar. "O fazer jornalístico mudou. Até os meios audiovisuais sentiram as transformações. Transmissões ao vivo que custavam muito caro e eram inviáveis se tornaram rotina e obrigação. Apuro visual e velocidade se incorporaram à prática do telejornalismo", explica Flizikowski. A internet encurtou distâncias significativamente, é possível pautar-se, apurar e produzir estando aí mesmo, sentado onde você está. E daí para a divulgação basta alguns cliques.

É inegável que estamos mais próximos das inúmeras formas de informação e opinião sobre os fatos. Ninguém mais depende dos citados grandes veículos para ser informado, ser receptor de conteúdo. A palavra todos nunca teve sentido tão amplo, abrange o mundo inteiro. Inteiro. Além da principal atividade de se informar, de adquirir conhecimento, com um mínimo de acesso à tecnologia pode-se tornar produtor, informante, gerador de opinião.

O tão falado Jornalismo Colaborativo cresce de maneira notável, e se sustenta por conta própria, se retroalimenta. Como assim? Se todos podem ser 'jornalistas', o nível de colaboração é altíssimo. Pela internet pode-se enviar fotos, vídeos, textos, tudo o que pode compor reportagens e notícias! Assim, essa fase jornaslística que vivenciamos é desta forma: o internauta nao chega a ditar o que deseja ler/ouvir/assistir, mas faz sugestões que são mais diretamente recebidas; faz suas próprias filmagens, fotos e textos e, se quiser, os publique para quem estiver interessado naquele conteúdo.

O que me chamou atenção no texto de Flizikowski é a maneira com que ele demonstra a diferença do real jornalista em relação ao novo público 'produtor de notícias' que vem ganhando forças: "O que fará a diferença entre o cidadão comum que mantém seu website pessoal e a informação produzida por um jornalista profissional? Qualidade e credibilidade. Assim como as novas tecnologias ampliaram a capacidade de pesquisa e produção informativa, elas também banalizaram a atividade de reportagem e pesquisa [...]". Além disso, ele ainda chama a atenção para a repetitividade dos temas e erros, que serão praticamente os mesmo nos mais variados veículos, já que todos têm acesso à (mesma) informação.

Assim, o fator determinante na diferença entre jornalistas e público produtor será a opinião e a credibilidade. O lado mais pessoal de entender a notícia ganhará mais evidência, e os que compartilharem opiniões estarão mais próximos. A figura do bom jornalista estará evidente naqueles que dominam, sim, as novas tecnologias, mas vão além de usá-las na divulgação da informação: os que possuírem estilo próprio, repertório amplo e interessante, e capacidade de interpretar o que é notícia, ter criticidade.

Retomando!

2009-03-11T16:28:00.016-03:00

De volta às aulas, de volta às atividades aqui no blog, claro! Desta vez, produzi um texto com meu colega Lucas Magalhães, que também possui um blog (pra conferir o texto dele). Nosso texto tenta melhor explicar as fases e transformações pelas quais o Jornalismo passou desde a incorporação da Internet. Os exemplos serão de site brasileiros.

1ª FASE - Transposição ou Cópia.

O Jornalismo Online é exatamente o reflexo do que é publicado no veículo impresso. O conteúdo é transposto, passado para o site da maneira como aparece no impresso, inclusive com o formato praticamente igual. Não havia mudanças na linguagem, e a rotina de atualização seguia o fechamento do jornal (atualizado a cada 24 hr). Um bom exemplo é o Correio do Sul, de Varginha-MG.

2ª FASE - Hipertextual básica.

Nas palavras de Adérito Schneider (da Universidade Federal do Mato Grosso), a segunda fase pode ser bem compreendida:

"Na segunda fase, denominada de fase da metáfora, as redações de webjornalismo apropriam-se do aperfeiçoamento e desenvolvimento da estrutura técnica da rede e começam a buscar experiências própriasna tentativa de explorar recursos e características oferecidas pela Internet. Apesar de grande parte da produção ainda estar atrelada ao impresso e ainda haver a transposição do conteúdo, há o surgimento de ferramentas próprias. O email e fóruns de debate potencializam as possibilidades de comunicação entre jornalistas e leitores (antes existente apenas pelas cartas ou serviços de atendimento ao consumidor). O surgimento dos links enseja chamadas para notícias de fatos que acontecem no período entre as edições".

Como exemplo, o site do Jornal da Mantiqueira, de Poços de Caldas-MG.

3ª FASE - Webjornalismo.

"[...] É apenas na terceira fase que o jornalismo online atinge um caráter próprio, com modificações e iniciativas empresariais e editoriais que levam a um modo de produção exclusivo para a Internet", explica Schneider. Nessa fase, que já vivenciamos com força, o Jornalismo passa a explorar da melhor maneira possível as possibilidades da Grande Rede. Recursos como o hipertexto e exibição de vídeos (as vezes, ao vivo) são largamente utilizados. Redações exclusivas para a divulgação online são instaladas nos grandes veículos, e é notória a participação do internauta, que agora além de leitor, é ouvinte, espectador e opinador. O portal Uai é um deles.

4ª FASE - Colaboração.

É a fase em que estamos. Além do surgimento de mais ferramentas de edição e aprimoramento, a participação do público é bastante significativa. Pautas são sugeridas, "aceitas" e/ou "rejeitadas" pelo internauta, que participa ativamente na leitura e na produção dos conteúdos. A Wikipedia é o maior exemplo da colaboração de pessoas, onde cada um pode editar aquela que muitos chamam de maior enciclopédia comunitária mundial.

-> Equipe Online.
Geralmente, a equipe produtora para o jornalismo online se divide em:

Webwriting (ou repórter): responsável pela produção dos textos jornalísticos e edição. Além de também fazer um esboço quanto a disposição de conteúdo e imagens na web.
Webmaster: realiza tratamento de fotografias no Photoshop. É ele quem "joga" todo o material na rede. Enfim, é encarregado pelo layout (formato, design) do site.
Suporte técnico: mantém o site no ar sem erros e demoras. Garante o bom funcionamento do espaço on-line. Esse pessoal e/ou pessoa também encarrega-se de tirar dúvidas dos internautas que visitam o site, através de e-mails, por exemplo.
Editor chefe: seleciona as notícias que serão postadas. Ele revisa os textos, e faz a escolha de fotos.

-> Escrevendo para a Web.
Fico com as palavras de minha colega Andreza, que postou o seguinte em seu blog:

Assim como em uma receita culinária, a linguagem na web também tem seus segredos. Aqui vaão algumas dicas para você não errar na receita:

-Use sentenças e parágrafos curtos; (a leitura no pc é 30% mais lenta)
-Escreva entretítulos; (títulos entre os blocos de texto)
-Escreva em blocos curtos de texto; (de até 6 linhas, no máximo)
-Ignore os tabus jornalísticos sobre escrever perguntas em títulos e transações;
-Use iscas, escreva para atrair; (garanta que o leitor continue lendo)
-Use e abuse dos recursos multimídia; (vídeos, links, áudios, fotos, animações)
-Não se esqueça de apurar os fatos. (essencial para qualquer jornalista!)

Misture um pouquinho de tudo, o resultado será perfeito e você poderá se deliciar com o produto final.

Bom Apetite!

Valeu, Andreza!

Mais que 1 mês.

2009-01-19T03:06:00.002-02:00

5 dias a mais.

Resolvi que realmente vou não mexer isso por agora. Próximo período na facul é bem capaz de me fazer voltar aqui, então é já que devo precisar estar aqui de novo. Então agora tá parado de vez.

1 mês sem postar!

2008-12-14T01:40:00.005-02:00

Ah, tô de férias! Hehehe.

E nas férias tem umas coisas que gosto muito de fazer: dormir super tarde e acordar mais tarde ainda. Dae resolvi postar algumas das coisas que faço no tempo em que estou acordado, que podem servir de "dicas" para quem se interessar:

-> DVD Roupa Nova Acústico. Muito bom! As participações estão ótimas também!

-> Filmes da Série Bourne, com Matt Damon: A Identidade Bourne; A Supremacia Bourne e o terceiro e último O Ultimato Bourne.

-> Para quem gosta de animes e/ou mangás, sugiro dois. O primeiro conheço a trama até o final, o outro ainda estou acompanhando, mas é bem interessante. São eles:

Neon Genesis Evangelion.
Death Note.

Meu preferido é o Eva, cuja trama é muito interessante. Fica mais complicada a cada episódio/capítulo. O Death é interessante também, tenho gostado do anime. Bom, a princípio é isso. Vamos ver se volto aqui em menos de um mês agora, hehe.

Falou!!!

- Matrix -

2008-11-13T14:07:00.013-02:00

O quê? quem? quando? onde? por quê? como?

Sou um grande fã dessa célebre trilogia! E, como aprendiz de jornalista que ainda sou, resolvi responder as perguntas do lead sobre a complicada história dessa obra-prima do cinema. Vamos lá, então!

A série é uma produção de cinema norte-americana e australiana de 1999, dos gêneros ação e ficção científica, realizada pelos irmãos Wachowski. O protagonista é Keanu Reeves, no papel de Neo. O tema geral de toda a história é o que é a realidade, se realmente vivemos num mundo derivado da realidade, ou se temos vivido vidas fabricadas. (Na minha opinião: controladas pelas várias imagens que temos de nós mesmos e dos outros. E, principalmente, das imagens que somos influenciados a assumir, seja por conta de manipulação da informação, ou por opinião de outros).

A história se passa no ano de 2200 d.C., ano em que o ser humano ainda luta para se livrar do domínio das máquinas, evoluidas de tal maneira que agora controlam a vida humana na Terra. Com o advento da inteligência artificial, as máquinas se tornaram tão capazes e habilidosas que tomaram o poder da humanidade, passando a controlá-la.

Numa tentativa desesperada de salvar sua existência, os homens tentaram cortar a principal fonte de energia das máquinas: o Sol. Utilizando uma espécie de "fumaça", aviões lançaram a escuridão sobre o céu, na esperança de que as máquinas não sobrevivessem. Partiram, então, para o conflito armado direto, a guerra contra as máquinas. Logicamente, os humanos perderam.

As máquinas então descobrem que o corpo humano gera, em média, 120 volts de energia bioelétrica. Passam a cultivá-los - literalmente - em enormes campos. Para que não fugissem de seu controle, as máquinas inseriam no homem programas de realidade virtual. Enquanto seus corpos permaneciam presos, gerando a energia necessária às máquinas, os seres humanos "sonhavam" com uma vida normal gerada pela Matrix, programa de computador que produzia a realidade virtual maior, onde todos eram conectados. A ilusão vivida pelo homem era uma simulação da sociedade do final do século XX.

Porém, perto do centro da Terra, onde ainda há calor, uma última cidade de seres humanos livres ainda existe. E resiste à dominação da Terra, mandando missões em naves para combater as máquinas. Essa cidade é chamada de Zion. O líder de uma dessas missões é Morpheus, um visionário que vislumbra em um dos habitantes da Matrix o "escolhido", que vem a ser Neo, vivido por Keanu Reeves.

Neo é resgatado de seu casulo no campo de cultivo, sacado da ilusão da realidade virtual e passa a ser treinado por Morpheus. Em sua saga, Neo revela-se o escolhido, no sentido messiânico da palavra, ao ressuscitar e conseguir, dentro da própria Matrix, controlar o programa e derrotar os mecanismos anti-virus, personalizados por agentes vestidos de terno e óculos escuros (os agentes Smith) .Do ponto de vista do programa, os humanos livres são os vírus do planeta terra.

Há muitos outros personagens interessantíssimos, como o Oráculo e o Arquiteto, que nos deixam ao mesmo tempo confusos e sedentos por mais entendimento. Mas não irei além daqui. Só assistindo para entender a mensagem do filme, as "premonições" do Oráculo, e a frieza do Arquiteto.

Bom filme!

Foram produzidos 9 contos sobre a Matrix, em parte dirigidos Andy e Larry Wachowsky. O que melhor explica a origem da matrix, como resumi aqui no blog, é O Segundo Renascer, partes I e II. Para quem se interessar, são esses os links para assistir no You Tube:
O Segundo Renascer - Parte 1
O Segundo Renascer - Parte 2

Clique aqui para "votar".

2008-11-06T22:11:00.004-02:00

E mais uma vez a "Grande Rede de Computadores" mostrou estar presente em cada lar do que se imagina. O poder de atingir eleitores por todo país provou outra grande capacidade da Internet: ligados na mesma rede, o público mais jovem foi alvo das campanhas políticas mais modernas.

Não é atoa que a Campanha de Barack Obama, novo presidente eleito dos EUA, no último dia 4, foi considerada a mais eficiente de todas naquele país. Para se ter uma idéia, um terço do dinheiro arrecadado por Obama foi doado pela Internet. Mais de 2 milhões de jovens internautas conversaram com o candidato em seu perfil no Facebook, e também no MySpace de Obama.

Obama enviou mensagens de texto a seus eleitores, informando sobre a decisão de seu vice, antes mesmo dessa informação ser vinculada na TV. O trabalho comunitário foi determinante no êxito eleitoral de Barack Obama, como afirma Carlos Catilho, no site Observatório da Imprensa. Ele tem no currículo um histórico de envolvimento com as comunidades que defendeu, e delas recebeu apoio na campanha. Tudo impossível sem a internet e sites baseados na interação comunitária. Como bem informa Castilho, 90% dos 250 mil doadores online de Obama madaram menos de 100 dólares para a campanha. Cem mil mandaram 10 dólares, indicando a importância do trabalho de base como alternativa à tradição de angariar fundos enormes.

A internet foi o grande diferencial que permitiu a Barack Obama alavancar sua corrida à Presidência dos EUA. O poderoso You Tube proporcionou uma divulgação ampla dos vídeos de campanha eleitoral. No caso dos jovens, o acesso a esses mesmo vídeos foi decisivo na escolha do candidato, além da decisão de votar. Os norte-americanos não são obrigados a votar, e essa nova mídia também veiculou iniciativas de incentivo ao voto.

Portanto, seja via internet ou por outros meios de se informar, os norte-americanos e o mundo sempre estiveram conectados no que acontece na maior potência mundial. E não vai ser diferente a partir do dia 20 de janeiro de 2009, dia em que o primeiro presidene negro dos EUA assumirá o comando.

Imagem disponível em (http://www.telegraph.co.uk/news/newstopics/uselection2008/barackobama/3387174/How-the-internet-helped-propel-Barack-Obama-to-the-White-House.html)

Também quero ser jornalista!

2008-10-27T01:15:00.007-02:00

Agora "é possível ser jornalista em qualquer lugar", mesmo sem ter se graduado para tanto. Dispositivos live stream (ou ao vivo, em tempo real, na tradução contextualizada) só fizeram aumentar as possibilidades de se transmitir praticamente todo e qualquer conteúdo. Há celulares, PAD's - mini-computadores de mão -, e notebooks equipados com as cada vez mais atuais tecnologias de "super" transmissão de dados: 3G e wifi, por exemplo.

A atualização contínua da web confirma o imediatismo em que vivemos. O tempo passa rápido, não? Informação/conteúdo não param de chegar de todos os lados. E para que lado olhar?

O Jornalismo tenta acompanhar a evolução, utilizando-se de transmissões via celular - como já acontece nas TV's - para não perder espaço e a credibilidade. Também os próprios espectadores interagem mais ainda com os meios de comunicação. Além de opiniões, enviam fotos e vídeos produzidos e/ou captados por eles mesmos, como flagrantes de acidentes, roubos, imagens que muitas vezes são tidas até mesmo como exclusivas pelas emissoras. O cidadão, que é alvo da comunicação praticada pela mídia, também ajuda a mantê-la viva, alimentando-a.

Mas ficam as dúvidas: é o fim do deadline - prazo final de produção de cada matéria - ?
A qualidade da informação instantânea será a mesma da divulgada "mais daqui a pouco"?
Há poucos estudos sobre os resultados e influências que a nova maneira de se fazer jornalismo exercerá a longo prazo na qualidade da informação. Não tenho aqui a intenção de dizer que a profissão jornalista pode agora ser exercida por qualquer um; como ficam as pessoas que passam quatro anos estudando para serem formados oficialmente na profissão? A questão aqui é de que, tanto para a população que é público quanto para a população que é profissional da comunicação, alianças podem ser estabelecidas. É só pensar e - como no outro post mais abaixo - ver essas tecnologias como aliadas, sabendo usá-las com consciência. As vantagens são inúmeras.

Imagem disponível em (http://pantec.files.wordpress.com/2007/12
/movil_celular_nokia_n92.jpg)

O Valor da Marca

2008-10-16T21:27:00.007-03:00

"Marca" (só clicar na palavra).

"Através de seu verbete podem ser extraídas características e funções relevantes da marca como a consciência cultural de propriedade e comercialização de produtos, além da associação da marca com o valor, através do termo cultural de marca."

Imagem disponível em (http://diego.ricardo.zip.net/)

Blog é jornalismo (?)

2008-10-16T18:47:00.011-03:00

Ta aí uma boa questão sobre a super evolução tecnológica mundial, mais impressionante a cada dia. É possível aliar a vontade e/ou dever de informar com a rede mundial de computadores.

Mas e através de blogs, como este em que você se encontra agora? Com as relações interpessoais cada vez mais beneficiadas pelos produtos e facilidades oferecidos pela Internet, os blogs tornaram-se, inclusive, meios de propagação de notícias, e principalmente de opiniões específicas de seus criadores. Os vários tipos de conteúdos remetem aos interesses mais pessoais, já que os blogs representam epaços particulares, onde pode-se expressar quase que livremente, sem limites de tempo e/ou espaço físico.

Para os mais atualizados, não é difícil perceber o número sempre maior de pessoas interessadas em assuntos específicos, que tratem exatamente do que gostam de saber. É uma forma de jornalismo. Altamente personificado. Mas não deixa de ser jornalismo.

Hoje, as pessoas vão a sites/blogs preferidos para se informar. Preferem visitar o Yahoo! em vez do portal oferecido pelo jornal impresso que têm costume de ler, por exemplo. Não cabe dizer que blogs são o jornalismo do futuro, não nessa visão romântica. Mas é de fácil percepção que sua função jornalística é muito bem-vinda. A internet, hoje, produz muito mais informação/conteúdo do que as grandes agências comunicacionais. Qualquer um pode (guardadas as proporções), ser produtor de conteúdo para sua região, comunidade, ou até mesmo para todo o país. É uma forma de jornalismo.

Da mesma maneira, distanciam-se do objetivo jornalístico os blogs "adolescentes", aqueles que se assemelham a um diário de seus usuários. Não há conteúdo jornalístico. Não há preocupação em informar algo, somente de expressar sentimentos e opiniões mais pessoais sobre aspectos da vida particular.

Tanto é, quanto não é, possível utilizar da ferramenta internet para fins informacionais. Há, por exemplo, sites e blogs criados exclusivamente para comunicações internas e/ou externas. Deve-se, apenas, ter clara consciência dos porquês de se fazer um jornalismo digital, os meios para tal, para que se utilize das ferramentas tecnológicas de hoje e do futuro, sempre como aliadas.

Imagem disponível em (http://blogjordenise.wordpress.com/2008/08/26/jornalismo-digital-uma-nova-tecnica-de-fazer-jornalismo/)

Cabe na nossa mão.

2008-09-19T15:36:00.008-03:00

Quantas palavras essa imagem contém? mil? menos? mais? Escolhi essa já que estava pensando aqui se uma imagem vale por mil palavras... Se ela vive sem o texto, se ele vive sem ela. Será?

Imagem disponível em (http://i213.photobucket.com/albums/cc109/projetosonho/mundo_verde.jpg)

Vamos rir, pra começar!

2008-09-17T15:50:00.009-03:00

Inaugurando com um pouco de bom-humor, nada melhor!

O vídeo é do comediante Rafinha Bastos, famoso na TV e no site You Tube pelo estilo de humor, o stand up comedy. É só procurar pelo nome dele e assistir também a outros vídeos, que são muito bons. O link direto do vídeo é esse, para quem preferir: Rafinha Bastos - Nana-nenê.

Quem não ouviu essa bendita musiquinha quando era criança? E não se tocou do perigo que estava correndo?! hahaha.

Segue o vídeo:

Créditos: Rafinha Bastos (http://br.youtube.com/watch?v=XvTQyuHvHHk)